Investigadoras del Instituto Tecnológico Superior del Occidente del Estado de Hidalgo (Itsoeh) desarrollaron una aplicación móvil educativa para apoyar el aprendizaje de los alumnos de nivel primaria mediante lecturas digitales para evaluar la comprensión lectora.
La aplicación denominada “LECTOWEB” ofrece a los docentes y estudiantes una plataforma con lecturas digitales para evaluar la comprensión lectora a través de reactivos donde, además de revisar su progreso y consultar el nivel de comprensión, genera reportes gráficos que muestran el desempeño general por grupo y de forma individual.
Esta herramienta tecnológica, creada por las docentes investigadoras Talhia Heidi Hernández Omaña y Yadira Eufemia Gaspar Morales del Itsoeh, tiene el objetivo de contribuir al desarrollo de actividades de enseñanza – aprendizaje, a través de la medición del nivel de comprensión de textos.
La aplicación “LECTOWEB” ya fue registrada ante el Instituto Nacional del Derecho de Autor (Indautor) y se encuentra en la fase de pruebas aplicadas en instituciones educativas del estado de Hidalgo. Asimismo, las investigadoras resaltaron que en su desarrollo participaron estudiantes de esta casa de estudios para fortalecer sus habilidades como futuros ingenieros en Tecnologías de la Información y Comunicaciones.
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